Les MS ont utilisé la pâte à modeler pour travailler le geste de la boucle, ils se sont entraînés à écrire MAMAN, ils ont fait le contour des formes et ont écrit leur nom. Ils ont découvert les mots fléchés. Enfin ils ont décoré chacun leur chenille en suivant différents modèles graphiques.

Les GS se sont entraînés à l’écriture cursive du « n » en grand puis sur le cahier d’écriture avec les autres lettres déjà apprises pour former des syllabes et des mots. Ils ont aussi réinvesti sur fiches des sons travaillés en phonologie.