Les GS font du Hockey
En mai et juin, le jeudi, pendant une 1/2 heure, nos 36 élèves de GS répartis en 3 groupes ont bénéficié de séances de hockey. L’activité a été très appréciée ! Voici une petite vidéo: IMG_3704
En mai et juin, le jeudi, pendant une 1/2 heure, nos 36 élèves de GS répartis en 3 groupes ont bénéficié de séances de hockey. L’activité a été très appréciée ! Voici une petite vidéo: IMG_3704
Voici le dernier panneau réalisé: Ecoutez maintenant la chanson de la sérénité:
Les MS ont utilisé la pâte à modeler pour travailler le geste de la boucle, ils se sont entraînés à écrire MAMAN, ils ont fait le contour des formes et ont écrit leur nom. Ils ont découvert les mots fléchés. Enfin ils ont décoré chacun leur chenille en suivant différents modèles graphiques. Les GS se
Hier, les élèves de grande section ont eu leur dernière séance de piscine. Au cours de ces 8 séances, ils ont bien progressé. Un grand merci aux parents qui sont venus accompagner. Voici quelques photos.
Les GS continuent leur travail sur l’apprentissage du tracé des lettres cursives et plus précisément le u d’abord en grand sur l’ardoise puis sur le petit cahier d’écriture. Ils écrivent également des petites syllabes ou de petits mots avec les lettres précédemment abordées. Ils ont également participé au panneau de la sérénité puis réinvesti le
Pour toute la classe, approfondissement et consolidation de la connaissance des lettres de l’alphabet en lettres capitales, réinvestissement du travail sur le tableau à double entrée Les GS continuent leur travail sur les lettres en écriture cursive et plus précisément sur le i tandis que les MS s’approprient l’alphabet dans l’ordre et se perfectionnent
Hier, mardi 22 avril, il a fallu se presser pour trouver les œufs de Pâques dans le « jardin » derrière les classes de maternelles. Le soleil ayant pointé le bout de ses rayons, il ne fallait pas qu’ils fondent! Nous en avons profité pour compter: il fallait que chacun ait le même nombre d’œufs
Voici le résultat du travail des enfants. Merci à Johanna qui a toujours de chouettes idées. En vrai, c’est encore mieux !
Pour les GS: travail sur les boucles et écriture des lettres rondes cursives sur le petit cahier d’écriture Pour les MS: travail sur les vagues et les boucles, graphisme décoratif reprenant ce qui a déjà été travaillé, reproduire les chiffres de 1 à 5 en pâte à modeler Pour tous: travail sur le tableau à
Dans la continuité du travail sur les émotions, voici le panneau réalisé par les élèves sur la colère