Chanson « L’as-tu vu ? »
Pour le thème de Noël, nous avons appris la chanson « L’as tu vu? ». Voici la version de notre classe ainsi qu’une version « professionnelle » 😉 Bonne écoute ! Version des MS-GS: Version « professionnelle »:
Pour le thème de Noël, nous avons appris la chanson « L’as tu vu? ». Voici la version de notre classe ainsi qu’une version « professionnelle » 😉 Bonne écoute ! Version des MS-GS: Version « professionnelle »:
Le père Darius, prêtre de notre paroisse est venu nous rencontrer. 😀 Il est passé dans toutes les classes de l’école pour se présenter. Nous avons pu lui dire notre prénom. Il nous a aussi demandé si nous étions baptisés. Il nous a appris à faire le signe de la croix. Bientôt nous le reverrons
Au mois d’Octobre, nous avons « voyagé » à Paris avec notre Petit Loup, la mascotte de notre classe. Un matin, des mamans sont venues dans la classe pour partager du temps avec nous. Au programme: un jeu de pêche à la ligne, un jeu de société, un jeu de bataille des chiffres jusqu’à 6, une histoire
En lien avec l’album « La couleur des émotions », nous travaillons cette deuxième période sur la tristesse. Nous avons alors appris cette chanson:
Voici quelques exemples d’ateliers des MS/GS pour la période 2 Travail des GS: Travail des MS: Ateliers communs aux MS/GS:
La prochaine liturgie des enfants aura lieu le dimanche 8 décembre 2024 à 11h00 à l’église d’Herbignac.
A VOS AGENDAS… Inscriptions aux matinées travaux en suivant ce lien doodle : https://doodle.com/meeting/participate/id/dLn1X1Aa Votre investissement, par votre présence à ces temps forts d’entretien et de rénovation de l’école permet la réalisation d’économies et surtout contribue à l’amélioration du cadre et du bien-être des élèves. Pour nos enfants : « On compte sur vous !!! »
Jeudi 27 novembre, nous sommes allés au Pré Grasseur afin de découvrir la forêt en automne. Au cours de cette sortie, nous avons eu 2 missions à accomplir. Première mission : Trouver quatre arbres à l’aide d’indices donnés : le chêne, le châtaignier, le houx et le pin. Rapporter pour chaque arbre son fruit ou sa feuille. Deuxième